Eleccions generals · 29 de novembre
Tria un tema i mira, partit per partit, què proposa per al 29‑N, què va prometre el 2023, què n'han dit els seus diputats al Congrés i com ha votat les últimes lleis. Són les seves paraules i els seus vots, sense resumir ni valorar: si ha complert el que va prometre, ho jutges tu.
Encara no publicat
modernizar la educación y la Formación Profesional, apostar por la innovación y la ciencia, atraer inversión privada y talento y modernizar el clima de negocios en nuestro país.p. 20
Se trata de invertir en educación y Formación Profesional de primera clase, con derecho a la recualificación a lo largo de toda la vida profesionalp. 23
Seguiremos ampliando el sistema público de escolaridad de 0 a 3 años y la nueva economía de los cuidados para impulsar la profesionalización de este sector y proporcionar un apoyo adecuado a las familias.p. 33
Aceleraremos la puesta en marcha de un programa de cátedras y becas universidad-industria para potenciar el talento en España en sectores de alta tecnología (IA, semiconductores, etc.).p. 60
Apostamos por la ampliación de la educación infantil de 0 a 3 años con la creación de más de 65.000 nuevas plazas, muchas de ellas en el medio rural.p. 65
La apuesta por la Formación Profesional con la creación de más de 250.000 nuevas plazas, que ya está permitiendo que los jóvenes y mujeres puedan tener un futuro en las nuevas profesiones vinculadas a la doble transición climática y digital.p. 65
La educación, señorías ―ya termino―, no necesita confrontación, sino colaboración, estabilidad y una visión a largo plazo basada en objetivos compartidos para la mejora continua del sistema educativo. Esto es de especial relevancia en un Estado descentralizado como el nuestro.
María Luisa García Gurrutxaga · 23 de set. del 2026 · Retornar alumnes a Ceuta i reforçar l'educació amb més recursos · Diari de Sessions, p. 90
¿Hay que mejorar? Por supuesto que hay que mejorar, porque en educación siempre hay que aspirar a mejorar resultados. Por eso, precisamente, este Gobierno ha puesto en marcha los programas de refuerzo de matemáticas y lectura.
María Luz Martínez Seijo · 22 de set. del 2026 · Derogació de la llei educativa i pla per millorar els resultats acadèmics · Diari de Sessions, p. 87
Por tanto, creo que a estas alturas de la intervención no es necesario preguntar si es esencial hablar de la educación sexual y afectiva en las aulas, sino cambiar la pregunta a por qué la educación sexual afectiva sigue siendo la asignatura pendiente de nuestro sistema educativo.
Ada Santana Aguilera · 23 de juny del 2026 · Pla estatal per reforçar l'educació afectivosexual a les escoles · Diari de Sessions, p. 45
Hoy debemos decir si optamos por la parálisis o por el avance. Este proyecto de ley apuesta claramente por avanzar. Por una educación pública más fuerte, por condiciones más justas para el profesorado y por una igualdad de oportunidades real para alumnado.
María Luz Martínez Seijo · 18 de juny del 2026 · Reducció de la jornada lectiva i ràtio d'alumnes a la llei d'educació · Diari de Sessions, p. 104
Esta moción, como ya se ha dicho aquí, ignora la necesidad de fortalecer la educación pública. Para nosotras, socialistas, la prioridad es garantizar que todos los centros públicos dispongan de recursos suficientes, profesorado de apoyo, especialistas de pedagogía terapéutica, una financiación sostenida y también ratios adecuadas, tal como piden en su moción.
María Luisa García Gurrutxaga · 10 de juny del 2026 · Proposta per millorar l'educació especial i les aules d'alumnes amb necessitats · Diari de Sessions, p. 112
Señorías, la moción que debatimos contiene elementos que identifican problemas reales: ratios elevadas, condiciones laborales mejorables y falta de homogeneidad territorial, pero falla en algo esencial: el diagnóstico y la viabilidad de sus propuestas. Y falla también porque ignora un elemento clave: la Educación Infantil es competencia exclusiva de las comunidades autónomas, que son quienes organizan los centros y gestionan al personal.
María Luz Martínez Seijo · 19 de maig del 2026 · Proposta per millorar l'educació infantil de zero a tres anys · Diari de Sessions, p. 69
Frases literals de cada programa, amb la pàgina; els fragments més recents del Diari de Sessions; i les últimes lleis del tema votades al Ple, amb el que hi va votar la majoria del grup. Ho triem igual per a tots els partits i no en fem cap valoració.